Tanım
Tasarım ve Konstrüksiyon Öğretmeni, eğitim kurum ve kuruluşlarında öğrencilere ve yetişkinlere makinelerin tasarım ve çizimiyle ilgili meslek alanında eğitim veren kişidir.
Görevler
Tasarım ve Konstrüksiyon Öğretmeninin öğrencilere hangi bilgi, beceri ve tutumları kazandıracağı, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından onaylanan öğretim programlarında belirtilir.
Tasarım ve Konstrüksiyon Öğretmeni bu program çerçevesinde:
- Alanıyla ilgili dersler için günlük, haftalık ve yıllık eğitim planı yapar.
- Kendisine ayrılan ders saatlerinde temel teknik resim dersleri ile Makine Resim ve Konstrüksiyon dersleri verir.
- İşletmelerde uygulama eğitimi yapan öğrencileri işyerlerinde izler.
- Çevredeki sanayi kuruluşları ve işletmelerdeki gelişmeleri takip eder.
- Eğitimle ilgili ihtiyaçları belirler ve bunların eğitim programlarına yansıtılması için önerilerde bulunur.
- Öğrencilerin başarısını değerlendirir ve başarıyı artırıcı önlemler alır.
- Nöbetçi olduğu günlerde okulun düzen ve disiplinini sağlamak üzere görev yapar.
Kullanılan araç, gereç ve ekipman
Meslekte kullanılan başlıca araç, gereç ve ekipmanlar şunlardır:
- Meslek derslerinin müfredat programı, yıllık ve günlük çalışma planları, not defteri, ders ve yoklama defteri ile öğrenci iş takip formu
- Ders kitapları, yardımcı kitaplar, iş ve işlem yaprakları, bilgi yaprakları ve meslek alanıyla ilgili çeşitli yayınlar
- Eğitim araçları; aydınger kâğıdı ve standart resim kâğıtları
- Çizim aletleri; cetvel, pergel, mikrometre, kumpas ve benzeri araçlar
- Çizim amacıyla geliştirilmiş bilgisayar programları; AutoCAD, CAD ve Key gibi programlar
Mesleğin gerektirdiği özellikler
Tasarım ve Konstrüksiyon Öğretmeni olmak isteyenlerin hem alanıyla hem de öğretmenlik mesleğiyle ilgili niteliklere sahip olması gerekir.
Bu kişilerin:
- Şekil ve uzay ilişkilerini algılayabilmesi
- İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilmesi
- Düşüncelerini başkalarına açık biçimde aktarabilmesi
- İnsanlarla iyi iletişim kurabilmesi
- Hoşgörülü ve sabırlı olması
- Öğrencilerin duygu ve düşüncelerini anlayabilmesi
- Kendini geliştirmeye istekli olması
- Tasarım ve çizim yeteneğine sahip olması
- Dikkatli ve titiz olması
- Detaylara önem vermesi
- Yaratıcı ve girişimci olması
gerekmektedir.
Çalışma ortamı ve koşulları
Tasarım ve Konstrüksiyon Öğretmenleri alanlarıyla ilgili derslik ve atölyelerde çalışır. Çalışmalarını çizim masalarında yürütürler.
Çalışma ortamı temizdir. Öğretmenler görevleri sırasında okul idarecileri, meslektaşları ve diğer öğretmenlerle iletişimde bulunur.
Eğitimin verildiği yerler
Mesleğin eğitimi üniversitelere bağlı Teknik Eğitim Fakültelerinde verilmekteydi. Kaynak dosyada bu bölüme artık öğrenci alınmadığı, eğitimle ilgili bilgilerin eğitimin devam ettiği dönem için geçerli olduğu belirtilmektedir.
Meslek eğitimine giriş koşulları
Mesleğin eğitimine girebilmek için:
- Lise veya dengi okul mezunu olmak
- ÖSYS Kılavuzunda belirtilen şartları taşımak
gerekmektedir.
Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programlarının DGS Kılavuzunda belirtilen bölümlerinden mezun olanlar, ÖSYM tarafından açılan Dikey Geçiş Sınavı’nda başarılı oldukları takdirde Yapı Tasarımı Öğretmenliği lisans programına dikey geçiş yapabilirler.
Eğitimin süresi ve içeriği
Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır.
Eğitim kapsamında:
- Genel kültür dersleri
- Mesleki ve teknik dersler
- Mesleki formasyon dersleri
alınır.
Ayrıca Beden Eğitimi ile Güzel Sanatlar, yani Müzik ve Resim dersleri seçmeli olarak alınabilir.
Eğitim sonunda alınan belge
Eğitimini başarıyla tamamlayanlara Tasarım ve Konstrüksiyon Öğretmenliği Lisans Diploması verilir.
Çalışma alanları ve iş bulma olanakları
Bu bölümü bitirenler:
- Millî Eğitim Bakanlığına bağlı meslek liseleri, teknik liseler ve mesleki eğitim merkezlerinde Tasarım Teknolojileri alanında görev yapabilir.
- Meslek yüksekokullarında alanlarıyla ilgili dersler vermek üzere öğretim görevlisi olarak istihdam edilebilir.
- Kamu ve özel sektörde alanlarıyla ilgili teknik eleman olarak çalışabilir.
- Kendi işyerini kurabilir.
Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığınca onaylanan eğitim kurumlarından eğitim alan ve eğitim sonunda Eğitim Katılma Belgesi edinen kişiler, Bakanlıkça açılan İş Güvenliği Uzmanlığı Sınavında 70 ve üzeri puan aldıkları takdirde İş Güvenliği Uzmanı Belgesi almaya hak kazanabilir. Bu koşulları sağlayanlar İş Güvenliği Uzmanı olarak da çalışabilir.
Eğitim süresince ve sonrası kazanç
Eğitim süresince
Öğrenciler, kurum ve kuruluşlarca sağlanan burs olanaklarından yararlanabilir. Ayrıca Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu Genel Müdürlüğünün sağladığı yüksek öğrenim ve harç kredisinden faydalanabilirler.
Eğitim sonrası
Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda görev alanlar aylık maaşlarının yanında yan ödeme ve ek ders ücreti alır. Kaynak dosyada göreve başlarken 8. derece 1. kademesinden göreve başlandığı belirtilmektedir.
Görev yaptıkları meslek liselerindeki alanlarıyla ilgili döner sermayeden ayrıca yararlanabilirler. Ayrıca her yıl tüm öğretmenlere okullar açılmadan önce Eğitim ve Öğrenime Hazırlık Ödeneği adı altında bir ödeme yapılır.
Kaynak dosyada sabit bir maaş rakamı belirtilmemiştir.
Meslekte ilerleme
Mesleki eğitimde ilerleme
Lisans eğitiminden sonra akademik kariyer yapılabilir. Bu kapsamda yüksek lisans, araştırma görevliliği ve doktora gibi yollar bulunmaktadır.
İş hayatında ilerleme
Mesleki ve teknik okullarda göreve başlayan teknik öğretmenler:
- Atölye şefi
- Laboratuvar şefi
- Bölüm şefi
- Müdür yardımcısı
görevlerine yükselebilir.
Millî Eğitim Bakanlığına bağlı meslek okullarında görev alanlar idarecilik yapabilir. Bu kapsamda müdür ve müdür yardımcısı olarak görev alabilirler.
Meslek elemanları, Millî Eğitim Bakanlığınca yapılan müfettişlik sınavlarında başarılı oldukları takdirde alanlarında müfettişlik yapabilir.
Ayrıca yapılan sınavda başarılı olmaları durumunda başöğretmen ve uzman öğretmen olabilirler.
Benzer meslekler
Kaynak dosyada benzer meslekler olarak aşağıdakiler belirtilmiştir:
- Makine Resmi ve Konstrüksiyon Öğretmenliği
- Model Öğretmenliği
- Makine Mühendisliği
Ek bilgiler
Meslek kapsamında gerçekleştirilen ek görev ve faaliyetler şunlardır:
- İş organizasyonu yapmak
- Çevre koruma önlemleri almak
- İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin faaliyetleri uygulamak
- Kalite Yönetim Sistemi kurallarına uygun çalışmak
- Mesleki gelişim faaliyetlerinde bulunmak
Kaynakça
- Meslek elemanları
- Bölüm öğretim elemanları
- Meslek Danışma Komisyonu (MEDAK) üyesi kuruluşlar
- 9 sayılı T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Kararı, Şubat 2014
- 30.06.2012 tarih ve 28339 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu
- Meslek Danışma Komisyonu (MEDAK) üyesi kuruluşlar
Ayrıntılı bilgi için
Ayrıntılı bilgi için:
- İlgili eğitim kurumlarına
- Türkiye İş Kurumu web sayfasına: www.iskur.gov.tr
- Ulusal Meslek Bilgi Sistemi web sayfasına: mbs.meb.gov.tr
- T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı web sayfasına: osym.gov.tr
- Bünyesinde Meslek Bilgi Merkezi bulunan Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlükleri veya Hizmet Merkezlerine
başvurulabilir.
Bu dosya, meslek seçme aşamasında olan gençleri bilgilendirmek amacıyla hazırlanmıştır. Bilgiler; meslek mensupları, işyerleri, mesleğin eğitim yerleri ve meslek odalarından alınarak oluşturulmuştur.
Kaynak notu
Bu metin İŞKUR "Meslekleri Tanıyalım" meslek bilgi dosyasından derlenmiş ve web okunabilirliği için düzenlenmiştir.